Aktiv læring uansett romtype

Opprinnelig publisert som gjesteinnlegg på bloggen til KvaNT Alle undervisere har et pedagogisk verktøykasse som de tar med seg inn i fagemnene sine. Opp i kassen finner man teknikker som think-pair-share, speed dating, studentrespons systemer, rollespill, med flere. På det første seminaret til KvaNT så vi nærmere på forholdet mellom aktive læringsmetoder og fysiske undervisningsrom. Read More

Deltakernes svar på hvordan vi kan få til diskusjon på webinar heller enn presentasjon.

Nearpod = PowerPoint + aktiv læring

Bloggposten ble først lagt ut på Utdannings- og forskningstjenester ved IT-avdelingen. Hvis man vil bruke Nearpod skjer det på eget ansvar. UiT tilbyr ikke Nearpod til sine studenter eller ansatte. Læringsfestivalen er en konferanse der folk som jobber i høyere utdanning og er interessert i teknologistøttet undervisning samler seg. Dette ble en perfekt anledning for Read More