Jente bruker Oculus Rift for å prøve ut virtuell virkelighet

Spennende muligheter for klasserommet

Hva tror du kommer til å skje med teknologien på klasserommene i årene fremover? Edudemic har plukket ut seks teknologier som de tror kommer til å forandre aktiviteter i klasserom. Listen inkluderer virtuell virkelighet, datamaskiner som du kler på deg og videosamtaler. Les hele artikkelen fra Edudemic. Synes du at noen av disse teknologiene høres lovende ut? Read More

Historikk over teknologi i klasserommet

For en enkel og grei oversikt over teknologier som har blitt brukt i klasserommet kan du se på denne interaktive historikken. Det som slo meg mest var hvor lenge enkelte teknologier har vært i bruk. Andre er ikke like gamle som jeg trodde. For eksempel, blyanter med viskelær ble ikke laget før 1890, men det Read More

Future Classroom Lab

Neida, vi har ikke forandret navnet vårt. Future Classroom Lab (FCL) er et prosjekt i Brussels som eksperimenterer med hva trengs i fremtidens klasserom. FCL er et klasserom som er delt opp i seks soner: Investigate, Create, Present, Exchange, Interact og Develop. En læringsaktivitet begynner i Investigate der man samler inn data. I Create-sonen lager man Read More

Glad dame foran krittavle

Ressurssenter for utdanning, læring og teknologi

Her ved UiT har vi en Ressurssenter for utdanning, læring og teknologi (RESULT). Samme som FutureLab, jobber RESULT med teknologi i utdanning. De er involvert i mange prosjekter på alle fakultetene ved UiT, og de gir støtte for eksempel i form av rådgiving om bruk av teknologi på en pedagogisk måte, opplæring i Fronter, videoopptak Read More

STEAM: kombinasjon av vitenskap og kunst

Hva er STEAM for noe? STEAM står for Science, Technology, Engineering, Art og Mathematics. Det er et ord brukt av folk som vil integrere vitenskap og kunst. De mener at vitenskap og kunst utelukker ikke hverandre, men kan faktisk bli brukt sammen for å skape forståelse og inspirasjon. Videre forklaring av STEAM finnes i videoformat: Read More

Next Unit Of Computing?

FutureLab har fått en liten godbit tilsendt fra Intel. Denne lille saken har ingen større ambisjon enn å være “The Next Unit Of Computing” (NUC). Dette er altså en miniversjon av en stasjonær PC, hvor man får plass til alt man trenger. Den er overraskende liten til å skulle gjøre samme jobben som den store boksen Read More

Tromsø-skoler satser på IKT i utdanning

Over de neste tre årene skal Tromsø kommune bruke 11 millioner kroner på oppgradering av IKT-tjenester i skolene sine. Blant annet skal de kjøpe 200 hundre nye smartboards og bytte ut 600 datamaskiner hvert år i barneskoler. I tillegg er det mål at innen 2015 skal alle ungdomsskoleelever ha egen PC. Kommunen skal ikke kun Read More

Fordeler og ulemper med MOOC

Massive Open Online Course (MOOC) har vært et tema her på FutureLab bloggen før. Som med alle foreslåtte forandringer, har de skapt debatt om sine fordeler, ulemper og konskvenser. Et nylig eksempel av folk som ikke synes at MOOC er bra kommer fra professorer på San Jose State University. De skrev et åpent brev til Read More

UiT skaper en digital fremtid for studentene sine

Visste du at UiT har laget en app til iPad og iPhone? Den er veldig interessant i en FutureLab sammenheng fordi den er en form for digital læring. (Det liker FutureLab!) Appen er unik i at det er ingen andre i Norge eller Europa som har hele studieprogramet i en app. Her finner man foredrag Read More

Når man ikke er tilstede

Det kan være mange grunn til at man rekker ikke en undervisningstime på universitetet. Så hva kan man gjøre for å få med seg informasjon som blir presentert under undervisningen? I hvert fall en gang i fjor, så tok jeg med den barbære PCen min og koblet det opp mot Skype slik at en medstudent Read More