Archive

Utklipp fra videoomvisningen. Dame står på et aktivt læringsklasserom og forklarer hva finnes på rommet.

Videoomvisning MH2 U9.308

Bloggposten ble opprinnelig publisert på FutureLab sin blogg. I anledning et Helsefaglig pedagogisk seminar om aktive læringsklasserom har jeg laget en videoomvisning av det nye rommet på MH-bygget. Videoen går gjennom en undervisningsflyt som består av tre deler: 1) mini-foredrag eller introduksjon til dagens aktivitet, 2) gruppearbeid, 3) gruppene presenterer sine arbeid. Underveis i videoen Read More

Nord-Europa sett fra verdensrommet

Digitaliseringsdagene

Velkommen på Digitaliseringsdagene i april! UiT og den norske staten har et mål om digitalisering og effektivisering. Hvor ligger vi an i løypa? Under Digitaliseringsdagene tar vi temperaturen innen utdanning og forskning. Avdeling for IT, Universitetsbiblioteket og Avdeling for forskning, utdanning og formidling arrangerer denne spennende konferansen. Meld deg på Digitaliseringsdagene med en gang! (Og legg Read More

Dame har på seg VR-briller og kontrollere i hver hånd. Prøver å slå noe i VR med kontrolleren.

Første steg med VR

Virtual reality (VR) ligger på utdanningshorisonten (se 2017 NMC Technology Outlook Nordic Schools), og nå har Seksjonen for digitale utdanningstjenester ved UiT Norges arktiske universitet satt i gang med VR. VR gir oss mulighet til å oppleve ting som ellers er vanskelig eller dyrt å få til i et klasserom. For eksempel, medisinstudenter kunne øve Read More

Oppgraderer campus i Narvik for 260 mill kr

Seksjon for digitale utdanningstjenester deltar i prosjektet for å oppgradere og ombygge en hel fløya ved UiT i Narvik. Dette blir lekkert! Les rapportasjen om Oppgraderer campus i Narvik for 260 mill kr.

man med solbriller og tankebobler med tegninger av datamaskin, musikk, hjerte, osv

Lek, lidenskap og innovasjon – fritt om fremtidens teknologi- og mediehverdag

Tid:    Torsdag 17. januar 2019, kl. 1300-1345 Sted: MH 2, Aud. Cerebrum (MH2 U.08.316) Mediebransjen er i endring. Hjemmene våre er i endring. Eirik Solheim tar dere med en tur gjennom både NRKbeta-kroken og sitt eget hjem. Her blir det både store og små tanker. Det blir en titt på smarte og ikke fullt så Read More

Workshop – design et aktivt læringsklasserom

På Rom for aktive studenter holdte Øystein Lund og Jelena Larsen fra RESULT ved UiT Norges arktiske universitet en workshop om å designe aktive læringsklasserom. Gruppene hadde mange fascinerende ideer, og bildene er lagt ut på FutureLab-bloggen. Til inspirasjon neste gang du designer læringsarealer! Se designene på FutureLab-bloggen.

Stort klasserom med mange gruppebord og skjerm

Studietur til Minnesota i august

Opprinnelig lagt ut på FutureLab-bloggen. Takk til alle som deltok på Rom for aktive studenter forrige uke. Programkomiteen er veldig fornøyd, og vi har fått utelukkende positive tilbakemeldinger fra dere. Følg opp Rom for aktive studenter med en studietur til Minnesota i august. International Forum on Active Learning Classrooms foregår ved University of Minnesota på Read More

Digital omvisning aktive læringsklasserom

I forbindelse med konferansen Rom for aktive studenter har vi samlet inn bilder av en rekke forskjellige aktive læringsklasserom. Hvert aktiv læringsklasserom har sitt eget formål, og dette er ikke nødvendigvis lik de andre. Hvordan ville du bruke hvert av rommene under i din undervisning? Teorifagbygget 1.241, UiT LinuxLab, UiT Rettssal, UiT SimFish Lab, UiT Read More

Woman reading book and relaxing by the fire place some cold evening, winter weekends, cozy scene

Læring om læring tidsskrift

Læringsfestivalen har en egen digital tidsskrift der de publiserer artikler basert på presentasjonene på konferansen. Den andre utgaven av Læring om læring er nå lagt ut. Kos deg i lesestolen med Læring om læring.

360 bilde av et aktiv læringsklasserom

Etterlyser 360-bilder til digital omvisning

I forbindelse med Rom for aktive studenter ønsker vi å vise frem mange forskjellige aktive læringsarealer. Bilder kan sendes til futurelab [at] uit.no. På forhånd takk! Her er et første utkast til hvordan en digital omvisning av læringsarealer kan se ut.