Archive

Adobe Connect inne i Canvas

Går alt etter planen vil vi ha på plass en integrasjon mellom Webmøte programmet Adobe Connect og Canvas fra semesterstart vår 2018.  Adobe Connect støtter flerpartskonferanser i nettleseren med deling av lyd, bilde, dokumenter, skjerm og applikasjoner, samt muligheter for direkte meldingsutveksling. Tjenesten er også velegnet for gjennomføring av Webinarer. Adobe Connect komme opp som Read More

The miracle of education technology or catching the RAT

The recent government inititative to enhance learning in academia by taking advantage of digital technology is not an easy task. More may not mean better, and the improvement is unlikely to be accomplished by the sheer presence of the digital tools and ubiquitous networking. Dismissing belief in supernatural powers of technology, educational experts suggest that Read More

Norgesuniversitetets høstkonferanse 2017

Bloggposten ble også publisert på FutureLab. Vi var i år to stykk fra SDU som stilte på Norgesuniversitetets høstkonferanse 2017, Arnfinn Engnes og Magnus S. Reibo. Vi reiser gjerne litt rundt på konferanser i løpet av et år for å holde oss oppdatert på hva som rører seg. Jeg syns det er spesielt interessant å Read More

Det nye digitalt didaktisk verksted ved Universitetet i Stavanger

Digitalt didaktisk verksted ved UiS

Denne bloggpost ble først publisert på FutureLab. Digitalt didaktisk verksted (DDV) ved Universitetet i Stavanger (UiS) er det nye fremtidens klasserommet deres som er rettet mot lærerutdanning. Den åpnet forrige onsdag, og jeg var på besøk dagene like etter sammen med flere lærerutdanninger og Senter for IKT i utdanning. Bildet ovenfor viser halvparten av det nye rommet. Her Read More

Illustrasjonsfoto av hender over et PC tastatur og en notatblokk med en blyant oppå seg.

Erfaringer med webinar

Som mange allerede vet, så finnes det et lite formidlingsteam på IT avdelingen. Teamet har holdt kurs ved UiT i en årrekke, og består av Magnus Haug fra BITS og Nora MacLaren og Jan Ketil Petersen fra SDU. Teamet holder kurs i Word, Excel, Office 365, Skype for Business, InDesign, Photoshop, Sharepoint og mer. De best Read More

Foredrag på auditorium

Digitaliseringsstrategi for universitets- og høgskolesektoren

Kunnnskapsdepartementet lanserte i en pressemelding 08-09-2017 ny “Digitaliseringsstrategi for universitets og høyskolesektoren”, og ønsker raskere digitalisering innenfor høyere utdanning og forskning.  “Teknologien må bli utnytta slik at studentane lærer meir, at studietilboda blir meir tilgjengelege, og at vi får enda betre og meir effektiv forsking. Denne strategien stakar ut kursen for arbeidet med digitalisering ved Read More

Deler av SDU på flyttefot

Deler av Seksjon for Digitale Utdanningstjenester (SDU) er på flyttefot.  Toppetasjen i D-fløya i SVHUM-bygget tømmes for IT-personell for å gi plass til sosialantropologer som flytter opp fra Breiviklia. De tre personene tilhørende Seksjon for Brukernær IT–støtte (BITS) flytter opp i 4. etasje Teorifagsbygg 4, mens de 6 personene fra SDU flytter inn i 5. Read More

Mobiltelefon som lades

“Alt kan lånes ut” – UB og ITA prøver ut objektutlån

Universitetsbiblioteket og IT avdelingen ved UiT har gått sammen om utlån av diverse apparater til sine studenter og ansatte. Selv om dette allerede gjøres i dag ved flere av UBs avdelinger, så er dette en mer fokusert innsats for å gi et bredere tilbud enn tidligere. Når pilotperioden er oppsummert, vil det vurderes hvorvidt samarbeidet utvides Read More

Canvas

Canvas – kom i gang

I vår har vi tatt de første stegene med innføring av Canvas. Delen jeg har vært sterkt involvert i er kurs/opplæring. Kollegaene mine og jeg har holdt kurs i Narvik, holdt flere webinar, og lagd et nettkurs. Nettkurset heter “Canvas – kom i gang”, og er tilgjengelig på både norsk og engelsk. Det er rettet mot faglig ansatte. Read More

tommel opp, utropstegn, tommel ned

Nettskjema

I vår lanserte vi UiO sin undersøkelsestjeneste Nettskjema ved UiT. Nettskjema kan brukes av både ansatte og studenter, og i både undervisnings- og forskningssituasjoner.