{"id":191,"date":"2023-05-25T14:10:12","date_gmt":"2023-05-25T12:10:12","guid":{"rendered":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/?p=191"},"modified":"2023-05-25T14:10:13","modified_gmt":"2023-05-25T12:10:13","slug":"det-jeg-sitter-igjen-med-etter-3-ukers-praksis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/2023\/05\/25\/det-jeg-sitter-igjen-med-etter-3-ukers-praksis\/","title":{"rendered":"Det jeg sitter igjen med etter 3 ukers praksis"},"content":{"rendered":"\n

Skrevet av Kristine Rasmussen, bachelorstudent ved institutt for arktisk og marin biologi<\/em><\/p>\n\n\n\n

N\u00e5 har jeg gjennomf\u00f8rt hele praksisen min hos SALT. I forrige innlegg fortalte jeg om en litteraturstudie om bunntr\u00e5l som jeg skulle jobbe videre med og presentere. Det har g\u00e5tt veldig bra. Underveis fikk jeg brukt evnen min til \u00e5 lese artikler, som jeg har tilegnet meg gjennom studiene. Det var veldig interessant \u00e5 grave seg dypere inn i utfordringene med bunntr\u00e5l. N\u00e5r jeg presenterte det jeg fant var de p\u00e5 SALT veldig nysgjerrig og stilte gode sp\u00f8rsm\u00e5l. Da var det godt \u00e5 v\u00e6re forberedt og kunne stoffet.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
En av de mulige l\u00f8sningene jeg fant. Viser tr\u00e5ler som er bedre for havbunnen. Foto: Teknisk Ukeblad<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

En annen oppgave jeg jobbet videre p\u00e5 var \u00e5 avdekke to mulige prosjekter til SALT Troms\u00f8. Tankeprosessen min frem til de ferdige ideene besto av \u00e5 lese meg opp p\u00e5 mulige samarbeidspartnere, og identifisere hva SALT kunne tilby av kunnskap til de ulike mottakerne. Jeg tror de like verdiene vi har hjalp meg \u00e5 se ulike m\u00e5ter \u00e5 formidle problemet med fors\u00f8pling. Ideene ble godt mottatt og jeg h\u00e5per at de blir gjennomf\u00f8rt. Ikke n\u00f8dvendigvis fordi de er mine ideer, men fordi jeg f\u00f8ler at det vil utgj\u00f8re en forskjell i kampen mot fors\u00f8pling. Dessverre kan jeg ikke g\u00e5 n\u00e6rmere inn p\u00e5 hvilke prosjekter og samarbeidspartnere det involverer f\u00f8r det er iverksatt. Om \u00f8nskelig er det mulig \u00e5 lese seg opp p\u00e5 alle p\u00e5g\u00e5ende og tidligere prosjekter til SALT p\u00e5 deres nettside salt.nu<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Etter at jeg kom p\u00e5 ideen til prosjektet Lofoteneventyret, fikk jeg rykte p\u00e5 meg at jeg var den man kunne sp\u00f8rre om ideer til slike formidlingsoppgaver. S\u00e5 jeg ble spurt om \u00e5 jobbe med et lignende prosjekt, bare at det gjelder Finnmark, som heter Bl\u00e5tt r\u00e5tt rabalder<\/a>. Her fikk jeg igjen v\u00e6re kreativ, men det var research egenskapene mine som kom mest til hjelp her. Jeg fant frem to eksperimenter som jeg foreslo. Det ene gikk ut p\u00e5 at man kunne gj\u00f8re blomster selvlysende. Dette er noe man enkelt kan gj\u00f8re hjemme, det eneste man trenger er en hvit rose e.l., markeringstusj, vann og UV-lys. Om du \u00f8nsker \u00e5 teste dette kan du klikke her<\/a>. Det andre eksperimentet jeg foreslo gikk ut p\u00e5 \u00e5 gro alger i flasker. Tanken med dette var \u00e5 l\u00e6re barna om de ulike faktorene som p\u00e5virker alger. Her jobbet jeg alts\u00e5 ogs\u00e5 litt med \u00e5 koble oppgavene opp til l\u00e6ringsplanen til elevene.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Illustrerende bilde av selvlysende blomster. Foto: IVAFOTO\/mostphotos.com<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Jeg er veldig takknemlig for at jeg fikk gjennomf\u00f8re praksisen min hos SALT, til tross for at vi m\u00e5tte gj\u00f8re den litt uvanlig. Det har v\u00e6rt en veldig l\u00e6rerik tid. Jeg har l\u00e6rt mye om bransjen, men ikke minst meg selv. Jeg opplever \u00e5 stole mer p\u00e5 meg selv og mine ideer, som gir meg mot til \u00e5 g\u00e5 ut i arbeidslivet og tro p\u00e5 at det g\u00e5r bra. Med det vil jeg bare si takk for meg, og tusen takk til veilederen min Vilde S\u00f8rnes Solbakken, og bonusveileder Audun Narvestad. Det har v\u00e6rt veldig fint \u00e5 bli kjent med dere og resten av den SALTe familien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Skrevet av Kristine Rasmussen, bachelorstudent ved institutt for arktisk og marin biologi N\u00e5 har jeg gjennomf\u00f8rt hele praksisen min hos SALT. I forrige innlegg fortalte jeg om en litteraturstudie om bunntr\u00e5l som jeg skulle jobbe videre med og presentere. Det … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":123575,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-191","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/123575"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=191"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":195,"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/191\/revisions\/195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/biopraksis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}