{"id":1796,"date":"2013-06-13T20:43:50","date_gmt":"2013-06-13T18:43:50","guid":{"rendered":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/?page_id=1796"},"modified":"2013-07-31T21:58:59","modified_gmt":"2013-07-31T19:58:59","slug":"fjordkunnskap","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fjordkunnskap\/","title":{"rendered":"L\u00d8K og annen fjordkunnskap"},"content":{"rendered":"<p><strong>Kunnskap fra ulike arenaer<\/strong><br \/>\nKunnskap om fjorder etableres p\u00e5 mange ulike arenaer; b\u00e5de gjennom fiske og annen bruk av fjorder, gjennom forskning og i forvaltningsinstitusjoner. Presentasjonene p\u00e5 dette nettstedet tar utgangspunkt i materiale fra F\u00e1vllis-prosjektene, og dermed i ulike former for lokal \u00f8kologisk kunnskap (L\u00d8K). Forskningsbasert kunnskap og annen fjordkunnskap knyttes til disse presentasjonene. Vi henviser ogs\u00e5 til utredninger og annet skriftlig materiale samt statistikk og kart.<\/p>\n<p><strong>Ulike tiln\u00e6rminger til fjorder<br \/>\n<\/strong>Fjorder\u00a0kan forst\u00e5s b\u00e5de som \u00f8kologiske systemer, som (kultur)landskap og som grunnlag for bosetning, lokalsamfunn og kultur blant annet i sj\u00f8samiske omr\u00e5der. I Favllis-prosjektene ble det i\u00a0\u00f8kende grad lagt vekt p\u00e5 fjorder som <em>sosio-\u00f8kologiske<\/em> system, noe som til en viss grad inneb\u00e6rer en sammenfatning av noen sentrale elementer fra de tre f\u00f8rstnevnte tiln\u00e6rmingene til fjorder.<\/p>\n<ul>\n<li><a title=\"Fjorder som landskap\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fjorder-som-landskap\/\">Fjorder som (kultur)landskap<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Fjorder som \u00f8kosystem\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fjorder-som-okologiske-system\/\">Fjorder som \u00f8kosystem<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Fjorder som grunnlag for bosetning, samfunn og kultur\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fiskerier-samfunn-og-lokal-fjordkunnskap\/\">Fjorder som grunnlag for bosetning, samfunn og kultur<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Fjorder som sosio-\u00f8kologiske system\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fjorder-som-sosio-okologiske-system\/\">Fjorder som sosio-\u00f8kologiske system<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Fjordkunnskap<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a title=\"L\u00d8K i fjorder\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/lok-i-fjorder\/\">L\u00d8K i fjorder<\/a><\/li>\n<li><a title=\"EPIGRAPH\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/epigraph-et-forskningsprosjekt-om-kyst-og-fjordokologi\/\">EPIGRAPH<\/a>\u00a0(Havforskningsinstituttet)<\/li>\n<li><a title=\"Fiskeridirektoratets kart\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fiskeridirektoratets-kart\/\">Fiskeridirektoratets kart<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Kartlegging av marint biologisk mangfold\" href=\"http:\/\/rapp.niva.no\/symfoni\/RappArkiv7.nsf\/URL\/372733D537766052C1257838004CC5B2\/$FILE\/6105-2011_200dpi.pdf\">Kartlegging av marint biologisk mangfold<\/a>\u00a0(NIVA-rapport)<\/li>\n<li><a title=\"Statistikk\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/statistikk-2\/\">Statistikk<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Lokale fjordprosjekt\" href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/lokale-fjordprosjekt\/\">Lokale fjordprosjekt<\/a><strong><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kunnskap fra ulike arenaer Kunnskap om fjorder etableres p\u00e5 mange ulike arenaer; b\u00e5de gjennom fiske og annen bruk av fjorder, gjennom forskning og i forvaltningsinstitusjoner. Presentasjonene p\u00e5 dette nettstedet tar utgangspunkt i materiale fra F\u00e1vllis-prosjektene, og dermed i ulike former &hellip; <a href=\"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/fjordkunnskap\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":120,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"onecolumn-page.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1796","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1796","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/120"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1796"}],"version-history":[{"count":49,"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1796\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2437,"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1796\/revisions\/2437"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/favllis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1796"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}