{"id":445,"date":"2023-03-29T09:00:58","date_gmt":"2023-03-29T09:00:58","guid":{"rendered":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/?p=445"},"modified":"2023-04-26T11:27:03","modified_gmt":"2023-04-26T11:27:03","slug":"ski-sno-og-undervisning-i-skjonn-forening","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/ski-sno-og-undervisning-i-skjonn-forening\/","title":{"rendered":"Ski, sn\u00f8 og undervisning i skj\u00f8nn forening"},"content":{"rendered":"\n

SNOW AVALANCHE SCIENCE AND MANAGEMENT GEO-3139 – 10 ECTS<\/em><\/p>\n\n\n\n

Kurset i sn\u00f8skredvitenskap har g\u00e5tt noen \u00e5r allerede ved UiT, men \u00e5rets kurs er det beste, if\u00f8lge UiTs Christopher D’Amboise. Han er postdoc hos oss ved IG og har v\u00e6rt med \u00e5 undervise i kurset denne vinteren. Jeg snakket med han for \u00e5 h\u00f8re hvordan kurset har v\u00e6rt s\u00e5langt i \u00e5r.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n\n\n\n\n

Dette kurset er et kurs p\u00e5 masterniv\u00e5 skal l\u00e6re studentene om det tekniske aspektet ved sn\u00f8skred. Dette inneb\u00e6rer prosesser fra hvordan sn\u00f8 dannes og formes i atmosf\u00e6renn, hvordan sn\u00f8en oppf\u00f8rer seg i sn\u00f8dekket, hvordan skred dannes, skred bevegelse, hvordan man man varsler sn\u00f8skred og ikke minst hva slags tiltak som kan gj\u00f8res for \u00e5 beskytte mennesker og infrastruktur. <\/p>\n\n\n\n

For \u00e5 l\u00e6re om dette bruker elevene modeller, utregninger og tradisjonell lesing f\u00f8r det er en ukes felt arbeid i fjellet i Troms. De bruker kunnskapen de l\u00e6rer til \u00e5 vurdere sikkerheten ved noen utvalgte bosetninger og lage risiko analyse av veistrekninger i Troms.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Spesielt med dette kurset er kombinasjonen av teori og praksis, hvor studentene f\u00e5r god teknisk kunnskap og etterp\u00e5 f\u00e5r mye tid med instukt\u00f8rene i felt etterp\u00e5 (5dager). En annen kvalitet er \u00e5 ha med Jordy Hendrikx p\u00e5 laget. Han en en skikkelig rockestjerne innen cryospherisk vitenskap (om sn\u00f8 og is etc.) med fartstid p\u00e5 Antarkis, Svalbard og Gr\u00f8nland, USA og Europa, samt leder for en hel masse prosjekter innen sn\u00f8 forskning rundt om i verden. Han er ogs\u00e5 en del av CARE (Center for avalanche research and education ved UiT). Itillegg blir feltdelen av kurset hold ved Skibotn feltstasjon. Her er det tilrettelagt med undervisningsrom, overnatting og servering slik at man kan fokusere p\u00e5 undervisning.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kurset blir holdt for 3. gang, men dette er the beste \u00e5ret hitil. P\u00e5 grunn av Covid-19 har ikke Jordy kunne v\u00e6re i Troms\u00f8 for \u00e5 v\u00e6re med i felt f\u00f8r n\u00e5 i vinter. Klasseromsundervisningen har v\u00e6rt veldig bra og velfungerende takket v\u00e6re de nye zoom-rommene i IG’s nyoppussede lokaler. I fem uker f\u00f8r feltturen har det v\u00e6rt undervisning to ganger i uken, hvor Jordy har undervist over Zoom og Christopher har hjulpet til i klasserommet der det trengs. Christopher har ogs\u00e5 holdt 3 av de 8 forelesningene som har gitt elevene perspektiv p\u00e5 kurset, siden de to har hatt ganske forskjellig tiln\u00e6rning til sn\u00f8forskning med fokus p\u00e5 ulike aspekter. Der Jordy sine forelesninger har handlet mye om \u00e5 forbedre data og kommunikasjon mellom felt observat\u00f8r og sluttbrukeren (dvs. de som skal bruke kunnskapen til \u00e5 ta beslutninger), s\u00e5 har Christopher sine forelesninger hatt fokus p\u00e5 bygge s\u00e5 gode som mulig modeller og simuleringer av sn\u00f8dekket og dynamikken et et sn\u00f8skred.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Det er kun 14 plasser i dette studie for \u00e5 holde kvaliteten oppe mellom undervisere og elever, noe som er spesielt viktig i felt. I \u00e5r var det 8 studenter som har v\u00e6rt med, hvorav 5 var geologi studenter p\u00e5 bachelor niv\u00e5, to master studenter fra computer science og \u00e9n internasjonal fysikk studen fra Universitetet i Innsbruck. Man m\u00e5 ha grunnlegende skiferdigheter for \u00e5 kunne bevege seg flere km i (potesielt) dyp sn\u00f8 over en uke. Spesielt i \u00e5r var at skiferdighetene i gruppa var meget gode, som f\u00f8rste til mye moro i fjellsidene med hoppbygging og pudderkj\u00f8ring!<\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 en feltutflukt som dette er det kjekt om man st\u00f8ter p\u00e5 en del ulike sn\u00f8dekker slik at man f\u00e5r innblikk i hvordan ulikt klima p\u00e5virker sn\u00f8en i regionen. Man \u00f8nsker \u00e5 se skredproblemer for \u00e5 bli kjent med dem i trygt terreng. Flere dager ble brukt mot grensen til Finland, her er det mindre sn\u00f8dekke (rundt 1 m) i et innlandsklima. Her gjorde studentene observasjoner og utf\u00f8rte stabilitets tester. Sn\u00f8en og temperaturen var kald (ca. 10-) og det var mye kantkort og krystallstrukturer \u00e5 finne. I motsetning til dette var sn\u00f8en mot langs fjorden mot Lyngen mer av maritim karakter. Et tjukkere sn\u00f8dekke (2-3m) med avrundede sn\u00f8korn. I det fine v\u00e6ret denne dagen var det nydelig utsikt til Lyngsalpene p\u00e5 motsatt side av fjorden. Denne dagen fikk elevene erfaring om terreng og hvor mye skredproblemene kan endre seg i terrenget over korte distanser. H\u00f8ydepunktet var kanskje den siste dagen da gruppen ble tatt imot av foreldrene til en av studenten p\u00e5 parkeringen som hadde med seg bilen full av kaffe, vaffler og boller!<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

SNOW AVALANCHE SCIENCE AND MANAGEMENT GEO-3139 – 10 ECTS Kurset i sn\u00f8skredvitenskap har g\u00e5tt noen \u00e5r allerede ved UiT, men \u00e5rets kurs er det beste, if\u00f8lge UiTs Christopher D’Amboise. Han er postdoc hos oss ved IG og har v\u00e6rt med \u00e5 undervise i kurset denne vinteren. Jeg snakket med han for \u00e5 h\u00f8re hvordan kurset … Continue reading Ski, sn\u00f8 og undervisning i skj\u00f8nn forening<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1177,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[7,5,6],"class_list":["post-445","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","tag-ig","tag-snoskred-kurs","tag-uit"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1177"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=445"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":486,"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/445\/revisions\/486"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.uit.no\/fjellifarta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}