How does the education system treat Indigenous peoples and Indigenous issues?
In Norway/Sápmi, as in other countries with Indigenous peoples, knowledge about Indigenous matters is an integral part of citizenship.
The aim of the educational system within schools in Norway is to develop the knowledge and attitudes necessary for citizens of Norwegian and Sámi communities to be part of a diverse society.
Scholars in New Zealand, Australia and Sweden are also participating in the project, by highlighting case studies relevant to their own societies.
Hvordan behandler utdanningssystemet urfolk og urfolkstematikk?
Skolen og utdanningssystemet skal utdanne medborgere i Norge/Sápmi med holdninger og kunnskaper til å delta i et mangfoldig samfunn.
I Norge/Sápmi, og i andre land med urfolk, skal kunnskaper om urfolk være en del av medborgerskapet.
Forskere fra New Zealand, Australia og Sverige deltar i prosjektet med områdestudier.