av Dina Benaddou
Visste du at en utvikler ikke bare sitter og koder?
Som tredjeårs bachelorstudent i informatikk ved UiT, med bakgrunn som sykepleier, var jeg så heldig å få praksisplass våren 2026 hos Jupiter System Partner AS gjennom valgemnet realfagspraksis. Du lurer kanskje på hvem Jupiter er?
Jupiter er et utviklingshus, etablert i 1999, som leverer samfunnskritiske IT-løsninger til både offentlig og privat sektor. Målet er å skape verdi gjennom høy kompetanse, samarbeid og effektive digitale løsninger. Med andre ord, Jupiter utvikler ikke bare systemer, men bidrar til å forbedre hvordan organisasjoner jobber, og hvordan tjenester fungerer i samfunnet.
Et godt eksempel på dette er møtesystemet Digidem. Dette er et digitalt verktøy for gjennomføring av formelle møter, brukt av kommuner, politiske partier og organisasjoner over hele Norge. Systemet gjør det effektivt og ryddig, da det samler hele møteprosessen på ett sted, fra opprettelse av møter, saker og dokumenter til arkivering etter møteslutt.
Min rolle i praksis
I praksisperioden har jeg hatt to dyktige mentorer som har fulgt meg opp. Sammen med en medstudent har jeg jobbet med å utvikle en forum-modul til Jupiter sin nettside.
Målet med oppgaven har vært å lage en enkel, men solid løsning hvor brukere kan kommunisere og dele erfaringer og kunnskap. Arbeidet har bestått av å sette seg inn i de ulike moderne teknologiene for å kunne bygge opp denne forum-modul-siden fra bunnen av.
Det som overrasket meg mest i praksisperioden, var hvor mye tid som faktisk går til diskusjon og samarbeid. Jeg hadde tidligere sett på utviklerrollen som en mer isolert oppgave, men erfarte raskt hvor viktig det er å snakke med andre for å utvikle seg og lykkes. Dette har gitt meg innsikt i hvordan det er å jobbe som utvikler i en bedrift, og hvordan et prosjekt utvikles i praksis.
Utviklerrollen i praksis
Gjennom praksisen hos Jupiter har jeg erfart at det å være utvikler handler om mye mer enn å skrive kode. Det handler om samarbeid, kommunikasjon og ikke minst å se og forstå brukerens behov.
For å være en god utvikler må man forstå problemet som skal løses, samarbeide med andre, være tilpasningsdyktig for nye teknologier og være mottakelig for innspill og kritikk. Dette gjenspeiler viktigheten i hvorfor faglig kompetanse samt holdninger er i arbeidslivet.
Hva informatikkstudiet har lært meg
Som informatikkstudent lærer man hvordan datamaskiner fungerer, programmering og hvordan man løser problemer, ofte i grupper med andre.
Disse ferdighetene gjorde det mulig for meg å lære ny teknologi og være med på utviklingen av forumsiden på en solid måte. Samtidig har praksisen vist meg at man aldri blir ferdig utlært, siden teknologien utvikler seg for hver dag som går.
Med det vil jeg avslutte med at praksisperioden har gitt meg en verdifull erfaring og innsikt i utviklerollen. Jeg har gått fra å tenke at koding bare er en individuell oppgave, til å forstå det som en del av et større bilde der samarbeid og brukerfokus er avgjørende.
Så nei, en utvikler sitter ikke bare og koder. Vi løser problemer, samarbeider med andre og utvikler løsninger som kan gjøre en reell forskjell i samfunnet.