Tema 5
Tidevannsmodellen – den holistiske vurderingen
Læringsutbytte
- Beskriva värdet av att i omvårdnadsprocessen utgå från personens eget perspektiv
Som du kan se i begynnelsen av filmen kan det i blant være ganske utfordrende, men med tålmodighet og lydhørhet for personens fortelling, også mistenksomhet mot å ta imot hjelp – kan man akkurat som i filmen litt etter litt begynne å legge grunn ny forståelsen.
Se Phil Barker och Poppy Buchanan Barker föreläsa om den holistiska bedömningen.
Här hittar du länkar till några filmklipp där Phil Barker och Poppy Buchanan-Barker föreläser om den holistiska bedömningen. Föreläsningen sker på engelska, med fransk text.
- Introduktion – de olika domänerna, början av bedömningen
- Fortsättning på bedömningen
Reflekter
Reflektera över filmen, och hur Jack och Phil Barker tillsammans skapar en förståelse för den aktuella situationen.
Fordypning | "Nice to know"
Barker, P. J., & Buchanan-Barker, P. (2005). The Tidal model – a guide for mental health professionals. London: Routledge. Kapitel 5-9.
I boken finns också arbetsblad för den holistiska bedömningen på engelska.
På svenska kan du läsa mer om modellen och hitta arbetsbladen här:
Buchanan-Barker, P., & J, B. P. (2019). Tidal: Upptäcktsresan. In L. Wiklund Gustin (Red.), Vårdande vid psykisk ohälsa – på avancerad nivå (3 uppl., sid. 343-363). Lund: Studentlitteratur.
Barker, P. J. (2009). En søgen efter personen: tidal-modellen og holistisk assessment. In N. Buus (Ed.), Psykiatrisk sygepleje (pp. 212-231). Köpenhamn: Dansk Sygeplejeråd & Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck.
Tema for modul 2:
- Hva er recovery
- Helsearbeid
- Om tidevannsmodellen
- Tidevannsmodellens forpliktelser
- Den holistiske vurderingen
- Samtalen på tommans hånd
- Å skape trygghet
- Grupper