Tema 08: “Etikk”

Tema 8 Etikk N Læringsutbytte Kunne beskrive noen situasjoner der det kan reises tvil om etikken ved bruk av MI Det er mange tenkelige dilemma i all form for rådgivning og påvirkningav mennesker også  i utøvelse av MI.   Hva som blir rett å gjøre må vurderes opp mot...

Tema 05: “Endringssnakk og vedlikeholdssnakk”

Tema 5 Endringssnakk og vedlikeholdssnakk N Læringsutbytte Kunne gjengi hvordan en i MI forstår mostand mot endring og gi et eksempel på hvordan rådgiver kan møte relasjonsmotstand   I Mi er det de tanker og argumenter som personen selv har som skal lokkes frem. Vi...

Tema 04: “Kommunikasjonsferdighetene i MI”

Tema 4 Kommunikasjonsferdighetene i MI N Læringsutbytte Kjenne til 4 kommunikasjonsferdighetersom anvendes i MI  og gi eksempler på disse. Kunne begrunne hvorfor vi anvender refleksjoner i MI Kommunikasjonsferdighetene som anvendes i Mi skal bidra til å lytte og lokke...

Tema 03: “Grunnholdningen i MI”

Tema 3 Grunnholdningen i MI N Læringsutbytte Kunne gjengi hva grunnholdningen i MI består i og si noe om begrunnelsen for de elementene som inngår Det viktigeste i MI er å møte mennesker med en holdning som gjør det mulig å arbeide med egen motivasjon for endring. Det...

Tema 02: “Prosessene i MI”

Tema 2 Endringsprosessene i MI N Læringsutbytte Kunne si hvilke fire prosesser en rådgiver arbeider med i en motiverende samtale og kort beskrive hva de handler om. I Mi arbeider rådgiveren med fire ulike prosesser for å lokke frem og styrke en persons indre...