Å lede enheten din

Utdanning

Utdanningsforvaltningen skal sikre at UiTs utdanninger planlegges, gjennomføres og utvikles i tråd med lovverk, forskrifter, strategiske mål og studentenes behov. Arbeidet omfatter blant annet opptak, eksamen, studieadministrasjon, kvalitetsutvikling, læringsmiljø, internasjonalisering og utvikling av studieporteføljen. Utdanningsforvaltningen er et samspill mellom fagmiljøer, ledere, administrasjon og studenter, der målet er utdanninger med høy kvalitet og relevans for arbeids- og samfunnsliv.

Hva er utdanningsforvaltning og hvordan jobber vi med det?

Utdanning er en av UiTs kjerneoppgaver. Utdanningsforvaltning handler om å legge til rette for at universitetet kan tilby utdanninger av høy kvalitet, samtidig som lover, forskrifter og interne krav blir ivaretatt. Arbeidet omfatter hele studentløpet fra opptak og studiestart til eksamen, vitnemål og videre karriere.

Ved UiT er ansvaret for utdanningsforvaltningen samlet i Avdeling for forskning, utdanning og formidling, med sentrale bidrag fra Seksjon for studieadministrasjon (SSA), Seksjon for læringsmiljø og utdanningskvalitet (SELU) og Seksjon for internasjonalt samarbeid (SIS). Seksjonene støtter ledere og fagmiljøer i arbeidet med studieadministrasjon, utdanningskvalitet, læringsmiljø, internasjonalisering og utvikling av utdanningstilbudene.

UiT arbeider systematisk med utdanningskvalitet gjennom universitetets kvalitetssystem for utdanning. Kvalitetssystemet beskriver roller, ansvar, oppgaver og oppfølgingsprosesser, og skal bidra til kontinuerlig forbedring av studietilbudene. Målet er at studentene oppnår forventet læringsutbytte, at utdanningene er relevante for arbeidslivet, og at universitetet oppfyller kravene i lov og forskrift.

1) Studentmedvirkning i styrer råd og utvalg
  • Et viktig prinsipp i kvalitetsarbeidet er studentmedvirkning. Studenter skal være representert i styrer, råd og utvalg som behandler utdanningssaker, og de bidrar aktivt i utviklingen av studiekvalitet og læringsmiljø. Studentenes erfaringer og vurderinger er en sentral kilde til forbedring av utdanningene.
  • Universitets- og høgskoleloven fastsetter at universitetsstyret skal ha 2 studenter blant sine 11 faste representanter.
  • Studenter skal utgjøre minst 20 % av medlemmene i alle kollegiale organer ved universiteter og høyskoler som har avgjørelsesmyndighet, dvs. fakultets-, institutt- og programstyrer mm.
    Unntaket er læringsmiljøutvalget, der studenter stiller med 50 % av representantene. Disse organer er ikke vedtaksdyktig uten studentrepresentanter.
  • I høstsemesteret tilbys tillitsvalgte studenter opplæring i vervene sine. Den gis i regi av Seksjon for læringsmiljø og utdanningskvalitet. Et sammendrag av kursinnholdet finnes på Studenter med tillitsverv | UiT.Ta kontakt med verena.woltering@uit.no ved spørsmål eller innspill til opplæring.
2) Internasjonalisering

Internasjonalisering er også en integrert del av utdanningsforvaltningen. Gjennom internasjonale samarbeidsavtaler, studentutveksling og internasjonale utdanningssamarbeid arbeider UiT for å styrke kvaliteten og relevansen i utdanningene. Internasjonale perspektiver gir både faglig utvikling og økt kompetanse for studenter og ansatte.

3) Din rolle som leder

Som leder ved UiT har du en viktig rolle i å sikre at utdanningsarbeidet er godt forankret i egen enhet. Dette innebærer blant annet å følge opp kvalitetsarbeidet, bidra til et godt læringsmiljø, legge til rette for studentmedvirkning og sørge for at utdanningstilbudene utvikles i tråd med samfunnets og arbeidslivets behov. I dette arbeidet finnes det omfattende støtte gjennom universitetets kvalitetssystem, arbeidsstøtte for utdanning og de sentrale utdanningsadministrative miljøene

Kontakt oss

Sted

Hansine Hansens veg 18, 9019 Tromsø

Telefon

776 25 155

Logo UiT Norges Arktiske Universitet

Generelt

Tilgjengelighetserklæring

Universell utforming

Copyright © 2026 | Result UiT
Designet av Result UiT drevet med Wordpress